题名
浅谈新课标背景下初中生物教学的创新策略
DOI
10.12721/ccn.2025.157013
作者
郑丹
作者单位
湖南省汨罗市正则学校，414400
摘要
随着我国义务教育课程标准的不断更新，初中生物教师在开展教学活动的过程中，必须认识到课程资源开发与利用的重要性。初中生物学科应当在新课程标准背景下实施更加有效的教学策略，发挥生物课程资源的真实价值。本文从新课程标准出发，对初中生物教学的创新策略进行分析，旨在提高学生的生物综合素养。
关键词
新课标；初中生物；教学策略
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20252
所属期刊栏目
人文社科
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