
题名
品德教育在高中体育课程中的融合策略
DOI
10.12721/ccn.2025.157003
作者
周岩
作者单位
阜新市海州高级中学,123000
摘要
在高中教育阶段,将品德教育融入体育课程,不仅能提升学生的身体素质,还能培养其道德品质和社会责任感。本文探讨了品德教育在高中体育课程中的融合策略,包括优化体育课程内容、创新体育教学方法以及发挥教师的示范作用。通过实施这些策略,旨在有效促进学生品德的全面发展,为其未来的社会生活奠定坚实基础。
关键词
品德教育;高中体育课程;融合策略
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20251
所属期刊栏目
人文社科
打印