题名
社交媒体驱动下金融教育的挑战与机遇研究
DOI
10.12721/ccn.2025.157016
作者
苟卓
作者单位
成都东软学院，611800
摘要
本文探讨社交媒体在金融教育中的应用与挑战，通过案例分析为社交媒体下的金融教育提供了可行的策略。社交媒体在金融教育中的巨大潜力包括个性化学习、即时信息提供和全球化合作。未来，社交媒体将继续塑造金融教育，提供更多互动和多样性的学习体验。
关键词
金融教育；社交媒体；个性化学习；案例研究
刊名
金融研究杂志
ISSN
3078-9516
年、卷(期)
20252
所属期刊栏目
经济与管理
打印