题名
初中音乐教育与德育有效融合的路径探索
DOI
10.12721/ccn.2023.157314
作者
周永春
作者单位
曲靖市麒麟区第十中学，655000
摘要
音乐能够陶冶情操，放松心情，提高审美。而在初中教育体系中，音乐教育同样有着举足轻重的位置。随着近年来教育改革的不断完善，教师们也开始尝试着将德育教育融合到音乐教育中来，在培养学生音乐鉴赏水平的同时，还有助于加强学生思想品德建设。本文对此进行了全方面的探讨，并结合实际情况对初中音乐教育与德育教育的融合给出了几点建议。
关键词
初中音乐；德育教育；思想品德
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20239
所属期刊栏目
人文社科
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