题名
小学语文作文教学创新方法探究
DOI
10.12721/ccn.2025.157032
作者
王喜明
作者单位
陕西省商洛市商州区夜村镇口前小学，陕西商洛，726006
摘要
作文是小学语文教学的重点、难点，在写作文的过程中，学生需要具备一定的语言知识基础，并可以发挥想象、抒发情感，熟练运用语言知识。新时期的小学语文作文教学，应该改变传统的教学模式，需要考虑到学生的年龄特点，创新其教学方法。该过程中，应该重视写作兴趣的培养，尊重学生的成长规律，进而优化和完善教学模式，结合新时期的语文教学的要求，改进和创新教学策略。
关键词
小学语文教学；作文教学；写作能力
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20254
所属期刊栏目
人文社科
打印