题名
浅析在初中音乐教学中如何培养学生的审美素养
DOI
10.12721/ccn.2021.157102
作者
马世崎
作者单位
石门县子良镇中心学校，415329
摘要
随着新课改的逐步推进，音乐教学由原来的纯技能教育，转而更加注重对学生审美素养的培养，以音乐塑造学生良好个性，以音乐引领学生思维发展，以音乐推动学生多元审美。
关键词
初中音乐；审美素养
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
人文社科
打印