题名
高中英语阅读思维训练的实践与思考
DOI
作者
宁颖
作者单位
山东省济南市章丘区第五中学
摘要
高中英语新课改明确了新时期高中英语教学的重点之一是提高学生的英语阅读能力。传统英语阅读教学采用应试教学模式,教师以自己的教学任务为主,学生在被动学习模式下容易对英语阅读失去兴趣。文章以高中英语一线教学体验为基础,研究了以阅读思维训练为核心的教学策略,分享了三种行之有效的阅读思维训练方法。此外,还阐述了阅读思维训练与课程思政结合的必要性,总结了阅读教学与思政教育相互促进的实践经验。
关键词
高中英语；英语阅读；阅读思维训练；课程思政
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20209
所属期刊栏目
人文社科
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