题名
初中音乐教学的有效策略研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157099
作者
钟伟
作者单位
广东省茂名市高州市长坡中学，525242
摘要
基础教育改革不断深入和完善，对传统的教育模式产生了重大影响，同时也对教师提出了更高的要求。初中音乐课程是对学生进行全面教育，提升学生综合素质的重要课程，有助于培养学生的智力以及审美、艺术等多种素养，在学生的全面发展中发挥了重要作用。教师需要认真的结合学生特点，改变教学方式，以使初中音乐发挥其真正的教育意义。
关键词
初中音乐；教学策略；综合素质
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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