题名
在小学音乐教学中应用音乐游戏的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157124
作者
邱萍
作者单位
绵阳市安昌路小学
摘要
对于小学阶段的学生来讲，他们具备着较强的好奇心和求知欲，在音乐教学的过程中，适当地利用游戏不但可以让小学生的音乐细胞得到有效的调动，同时还能帮助学生开发自身的智力，让学生的身心能够得到健康的发展。随着新课程改革的不断推进，使小学音乐教学的方式得到了创新，对于传统的教学方式也进行了有效的完善，学生和教师之间不会再有距离感，这对于学生的学习有着重要的作用和意义。
关键词
小学音乐；音乐游戏；音乐教学
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
人文社科
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