题名
奥尔夫教学法对小学音乐教育问题的突破
DOI
10.12721/ccn.2021.157126
作者
王丹丹
作者单位
黑龙江省佳木斯市同江市第四小学，黑龙江佳木，156400
摘要
如今的世界是文化交融的大舞台，东西方的文化、不同思想观念不断碰撞出新的火花。卡尔·奥尔夫是当代著名的音乐教育家，奥尔夫音乐教学法正是由他所创立并发展起来的，这种教学法具有较强的创造性，在教学中要求学生“动”起来，时刻保持学习各种音乐技巧和能力的最佳状态，从而帮助学生培养极高的创造性。奥尔夫独特的教育理念及教育方式运用在音乐课堂中，能够有效提高教学质量及教学效率。将奥多夫音乐教学法应用到音乐教育工作中，也是音乐理论知识与实践活动相结合的新型教学方式。
关键词
奥尔夫教学法；小学音乐；教育问题；突破
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
人文社科
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