题名
浅谈生活化教学在初中数学教学中的应用策略
DOI
10.12721/ccn.2025.159111
作者
邓锦荣
作者单位
广东省信宜市教育城初级中学，525300
摘要
随着社会的不断发展和教育理念的演进，对于生活化教学在学科学习中关键作用的研究逐渐成为教育领域的热点。在初中数学教学中，学生常常面临对抽象概念的理解困境，这不仅考验着教育者设计教学策略的智慧，也制约了学生数学应用能力的提升。因此，生活化教学成为当前教育研究的一个重要方向。本研究的关注点深入探讨了生活化教学在初中数学学习中的优势。通过研究实际应用中的策略和方法，旨在为初中数学教学提供更为具体、可操作的指导。
关键词
生活化教学；初中数学；应用策略
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
数学与物理
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