题名
幼儿园音乐活动中的游戏化教学策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157320
作者
钟俊惠
作者单位
诏安第四实验幼儿园，福建漳州，363500
摘要
幼儿园教学时期是幼儿启蒙阶段，对当前国内基础教育有重要作用，影响到幼儿思想的启蒙，而且还会影响到幼儿能否养成正确的学习和生活的习惯。幼儿园教师端正幼儿的行为对后期幼儿小学的学习都会建立起基础。
关键词
幼儿教育；音乐活动；游戏化教学
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20239
所属期刊栏目
人文社科
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