题名
高中数学教学中数形结合方法的有效应用
DOI
10.12721/ccn.2025.159114
作者
马晓娟
作者单位
石河子第一中学，832000
摘要
数形结合方法是高中数学教学中的重要方法之一，其在提升学生理解能力、解决问题能力以及培养数学思维等方面具有显著作用。本文探讨了数形结合方法在高中数学教学中的有效应用的重要意义，分析了当前存在的问题，并提出了相应的解决对策，通过实际案例说明这些对策的实施效果，以期为高中数学教学提供理论支持和实践指导。
关键词
数形结合；高中数学教学；数学思维
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
数学与物理
打印
