题名
小学音乐合唱基础训练的研究探析
DOI
10.12721/ccn.2023.157330
作者
李璐
作者单位
南昌市华安学校，江西南昌，330000
摘要
音乐是一种传达情感的方式，学生在倾听音乐的过程中可以释放压力，保持愉悦的心情。合唱是集体演唱的方式，通过合唱的方式展示音乐作品，可以通过较强的表现力传达音乐中的情感。因此，小学音乐教师应该重视对学生的合唱基础训练，学生要有顽强的毅力训练基本功，训练过程中团队每一位成员需要配合和努力，才能共同演唱出美妙的音乐。
关键词
小学音乐；合唱基础；训练
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
人文社科
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