题名
微课在初中音乐教学中应用策略探析
DOI
10.12721/ccn.2023.157342
作者
肖亮
作者单位
江西省赣州二中，江西赣州，341000
摘要
素质教育落实强调学生德智体美劳全面发展，而音乐是落实美育的重要环节，对培养学生的审美素养和乐感有着积极作用。但当前的教育形式中，音乐课并不被重视，如何让音乐课被正规看待，变成学生喜欢的科目，并提高教学效率，是当前教师迫切需要讨论的问题。而微课的合理运用能有效调动学生的学习积极性，推动音乐教学现代化发展。因此，教师应结合学生的实际情况，合理运用微课展开教学。
关键词
微课教学；初中音乐；应用策略
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
人文社科
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