题名
影响中职生职业生涯规划的社会因素及实施策略
DOI
10.12721/ccn.2025.157028
作者
杨宗斌
作者单位
保山中等专业学校
摘要
中职生开展职业生涯教育，树立正确的就业观，能够全面的提高他们的职业素养，有效的提升他们主动学习的意识，通过几年时间的努力，让他们养成用心服务社会的习惯，掌握报效社会的技能，最终全面提高他们的自主学习和创新能力。开展中职生职业生涯教育过程中，逐步实施分层教育，有效的开展主题教育活动，鼓励学生实践创新能力，帮助中职生制定切实可行的职业生涯规划意义重大。本文主要分析了影响中职生职业规划的社会因素，提出了中职生职业生涯规划的实施策略。
关键词
中职生；职业生涯规划；社会因素；实施策略
刊名
中国社会科学学报
ISSN
3079-126X
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
人文社科
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