题名
流行音乐引入初中音乐教学之我见
DOI
10.12721/ccn.2024.157358
作者
段嫔
作者单位
娄底市第一中学附属星星中学，417000
摘要
在初中音乐的教学中，由于课程内容丰富，加上现代教育改革，很多学生都会感到压力很大，在进行音乐学习的过程中，也不可避免地会出现一些人，因为他们的乐理知识和对传统音乐等内容没有兴趣，从而不愿意去学习。本文以初中音乐教学为基础，对流行音乐的引入展开了分析，并对其在初中音乐课堂中的作用和策略进行了论述。
关键词
流行音乐；初中音乐；教学
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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