题名
来华留学生思想教育路径研究
DOI
作者
李冰
作者单位
华南理工大学国际教育学院
摘要
随着中国对外开放程度的逐渐深入,来华留学生的数量迅猛增长,留学生教育研究工作向纵深发展。留学生教育工作者应通过课堂学习、感知中国、讲好中国故事等路径,对留学生进行有效的思想教育,引导他们正确理解中国,积极传播中国理念,有效建构中国国家形象,提高中国软实力和国际影响力。
关键词
中国故事；来华留学生；思想教育
刊名
中国教育研究
ISSN
3008-0134 (Print)
年、卷(期)
20197
所属期刊栏目
人文社科
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