题名
让民族音乐之花在学生心中开放
DOI
10.12721/ccn.2024.157396
作者
张文
作者单位
阿坝县各莫镇第二小学，624600
摘要
本文旨在探讨如何在学生心中培养和传承民族音乐的重要性，以及如何通过教育方法和课程设计，促使民族音乐之花在学生心中开放。文章介绍了民族音乐的文化背景和教育意义，分析了教育工作者在教授民族音乐时面临的挑战，并提出了一些应对策略。通过案例研究和实践经验，本文总结了成功培养学生对民族音乐的热爱和理解所需的关键因素，并呼吁在教育中更多地重视民族音乐的传承和发展。
关键词
民族音乐；教育；学生；文化传承；课程设计
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
人文社科
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