题名
探析信息技术2.0导向下初中音乐课堂教学的优化策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157081
作者
李琳琳
作者单位
黑龙江省伊春市汤旺县第二中学，153037
摘要
信息化时代的到来对初中音乐教学活动的组织规划产生了多元化的影响，极大促进了音乐教学活动的全面创新，为课堂教学活动的改革发展夯实了基础。因此，新时期初中音乐教师在课堂教学活动进行设计和创新的过程中，要注意有意识地搭建信息化的音乐教学体系，辅助学生对音乐知识内容进行系统学习，切实改变音乐教学活动的管理现状，为学生构建信息化的音乐学习空间。基于此，本文将针对信息技术2.0导向下初中音乐课堂教学的优化策略进行分析和探究。
关键词
信息技术2.0；初中音乐；课堂教学
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
人文社科
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