题名
浅谈打造高中音乐高效课堂应用策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157059
作者
丁湘
作者单位
陕西省靖边县第三中学，718500
摘要
乐是一门听觉艺术、审美艺术，也是一门实践性很强的艺术。学生通过聆听、歌唱、演奏、创编等多种方式，能获得对音乐的感受、体验、思考，学习和掌握相关的知识和技能，提升审美感知、文化理解，增强艺术表现力，全面提升音乐综合素养。
关键词
高中；音乐；高效课堂
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20236
所属期刊栏目
人文社科
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