题名
浅谈舞蹈律动在小学音乐教学中的作用
DOI
10.12721/ccn.2024.157433
作者
江秀丽
作者单位
广东省梅州市蕉岭县友邦小学，514100
摘要
舞蹈律动教学能够有效培养学生的音乐素质，促进学生的身心发展，提高小学音乐教学效率。在小学音乐教学中，教师要结合小学生的身心发展特点，科学引入舞蹈律动，通过舞蹈律动引导学生对音乐知识进行自主探究和理解，以提升小学生的音乐素养。小学教育是培养小学生综合素质的关键时期，作为小学阶段的重要学科之一，小学教育的质量关系到学生今后的成长和发展。在小学教学中，要想实现课堂教学效率和质量的提升，教师就要注重在实际教学中科学引入舞蹈律动，以激发学生对音乐课程的学习兴趣。
关键词
小学音乐；舞蹈律动；课堂教学；作用
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
人文社科
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