题名
小学音乐高效课堂的构建途径微探
DOI
10.12721/ccn.2024.157089
作者
宋晓燕
作者单位
丰宁满族自治县第二小学，068350
摘要
用现代教育理念推进优质教育，对培养学生的核心素养有着十分积极的作用，同时也要克服传统教育的弊端。而为了克服这一问题，小学教师就要对学生的心理特点进行全面的把握，然后再针对性地设计创新教学策略才行。所以，在今后一段时间的教学活动中，尤其是作为音乐教师，更应采取正确的激发学生兴趣的教学措施，对音乐教学活动进行大胆的创新，打破陈规和思维定势，构建音乐高效课堂。
关键词
小学音乐；高效课堂；策略
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
人文社科
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