题名
教师育人能力的价值及内涵辨析
DOI
作者
贺慧敏
作者单位
天津市教育科学研究院
摘要
教师育人能力对落实立德树人具有重要意义。传统教育实践忽视了教师的育人职责,阻碍学生全面成长、不利于教育公平实现。教育本质、立德树人的任务提出及社会公平发展都要求教师的职责核心是育人。以实践性为原则,以立德树人为指向,厘清教师育人能力的结构轮廓,抓住育人能力的主要结构要素,系统地分析、有针对性地选取特征要素解读,有助于教师育人能力的提升。
关键词
育人职责；教师能力；立德树人
刊名
中国教育研究
ISSN
3008-0134 (Print)
年、卷(期)
20209
所属期刊栏目
人文社科
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