题名
结合流行音乐开展高中音乐教学的有效措施
DOI
10.12721/ccn.2024.157439
作者
周瑶
作者单位
四川省成都市双流艺体中学，610000
摘要
和传统音乐相比，流行音乐的演唱方法更加的多元和丰富，艺术特点较为新颖，表现形式的创造性也较强，能够将个性艺术氛围很好地体现出来。流行音乐是高中生比较容易理解和接受的音乐形式。在高中音乐教学中，将流行音乐运用进去，能够让较为抽象和生涩的音乐知识更加的有趣和生动，能够帮助学生更好地体验音乐。基于此，本文将针对结合流行音乐开展高中音乐教学的有效措施进行分析和探究。
关键词
流行音乐；高中音乐；有效措施
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
人文社科
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