题名
初中音乐教学中如何提升学生的审美能力
DOI
10.12721/ccn.2024.157445
作者
刘加乐
作者单位
郑州市第一二三中学，451162
摘要
音乐作为一门艺术，它对人有着深刻而全面的影响，它对人的智慧和审美情操的启迪作用。在中学阶段，音乐教育的本质仍然是审美教育，本文将重点讨论如何在中学音乐教学中有效地进行审美教育，帮助个人获得更好的成长，希望通过作者的经验分享，能够为音乐教育工作者提供一些参考。
关键词
中学音乐；如何提升；学生；审美能力
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
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