题名
《计算机网络》课程的教学改革初探
DOI
作者
李学宝
作者单位
包头师范学院信息科学与技术学院
摘要
未来社会的发展需要具备终身学习能力的人,这必然要求改变传统的教学模式。顺应社会发展需求,以《计算机网络》课程为例进行教学改革与研究,提出"以学生为主体,以教师为主导,以能力培养为目标"的"互动"式教育教学理念。在此基础上,采取"项目驱动、问题导向、小组合作、过程评价"的教学模式,以期培养学生的自主学习能力、批判性思维能力、实践动手能力和团队合作沟通等能力。经过两年多的教学实践,取得较好的教学效果。
关键词
《计算机网络》课程；项目驱动；问题导向；过程性评价；互动
刊名
计算机研究与应用
ISSN
3078-9850
年、卷(期)
20198
所属期刊栏目
数学与物理
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