题名
民族音乐在初中音乐课堂中的渗透探究
DOI
10.12721/ccn.2024.157460
作者
蓝惠中
作者单位
遂昌县云峰中心学校，浙江省遂昌县，323300
摘要
中学音乐教学是我国中学教育中不可分割的一部分,它对学生思维方式的转变和综合能力的提升而言至关重要。我国的民族音乐历史悠久,多种形式和内容的民族音乐成为了我国音乐艺术中重要的组成部分。民族音乐中凝聚了我国人民的智慧与精神,在现代艺术中依然占据着重要地位。在初中音乐课堂中融入民族音乐,能够引导学生更好地感受民族精神和文化底蕴,培养学生的音乐素养和学习音乐的兴趣,对于民族艺术的传承与发展具有重要的积极意义。因此,推动民族音乐融入到初中音乐课堂之中,需要人们进行深入的分析和探讨。
关键词
民族音乐；初中；音乐课堂；渗透
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
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