题名
浅谈小学音乐课的教学方法
DOI
10.12721/ccn.2025.157006
作者
王丽君
作者单位
安徽省全椒县第二实验小学，239500
摘要
随着教育改革的深入，小学音乐教育在培养学生审美情操、提高音乐鉴赏能力方面的重要性日益凸显。本文旨在探讨小学音乐课的教学方法，通过分析当前小学音乐教学的现状，提出一系列创新且实用的教学方法，以期提高小学音乐课的教学质量，进一步激发学生对音乐的兴趣和热爱。
关键词
小学音乐；现状；教学方法
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20251
所属期刊栏目
人文社科
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