题名
微课在高中音乐鉴赏教学中的应用与探究
DOI
10.12721/ccn.2024.157468
作者
王雅鑫
作者单位
陕西省宜川县中学，716200
摘要
随着网络技术与信息技术的发展，互联网已经成为现代人生活中不可或缺的一部分，其在教育领域的应用也愈发深入。结合现阶段的高中素质教育，很多课程的教学并未重点结合现代信息化教学手段展开，尤其是音乐、体育、美术等培育学生综合素养类的学科，对于信息技术的应用较为浅显。在高中音乐鉴赏教学中应用微课，不仅可以拓展音乐课程的教学内容，同时也将以碎片化的方式对教学重难点进行呈现，可以帮助学生不受时空的限制展开知识的学习与观看，有助于满足学生自主化学习与个性化学习的需求，并提升音乐鉴赏课程的教学质量。
关键词
高中音乐；鉴赏教学；微课
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
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