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Life Sciences
题名
生活化教学在初中数学教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2021.157031
作者
杨利
作者单位
安徽省亳州市谯城区双沟中心中学 236837
摘要
初中数学是初中阶段一门极其重要的学科,对学生各方面能力的塑造都有着潜移默化的影响。如何在当今的教学模式之下,利用好数学课堂的教学,结合学生的生活化体验进行有效教学,是诸多教育工作者都在积极研究和实践的课题之一。生活化教学,一方面可以促进学生对数学知识的学习和理解,一方面也能帮助学生认识数学的本质,促进学生对数学知识的学以致用。本文即围绕生活化教学在初中数学教学中的应用进行相关阐述,从几个方面提出了笔者的见解和观点,旨在为提高初中数学教学质量而不懈努力。
关键词
生活化教学;初中数学;应用
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
20214
所属期刊栏目
数学与物理
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