题名
应用纠错本提高小学高年级学生数学纠错能力的方法的探究
DOI
10.12721/ccn.2021.157047
作者
杜春
作者单位
贵州省凯里市第九小学 556000
摘要
数学在小学教育当中是一门非常重要的学科,其包含了许多抽象的逻辑知识,大部分学生在学习过程中都面临着问题。因此在小学数学学习中，学生的错题也是一种有价值的利用材料，应该综合起来，作为查漏补缺的依据。合理应用“纠错本”具有十分重要的意义。本文重点针对“纠错本”在小学高年级数学教学中的应用进行了详细的分析，以供参考。
关键词
纠错本；小学；纠错能力
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
数学与物理
打印
