题名
提高小学数学计算能力的实践方法
DOI
10.12721/ccn.2021.157002
作者
赖军
作者单位
四川省射洪市金家镇第一小学校，629212
摘要
《小学数学新课程课标》（修订版）要求小学生计算能力达到会做、正确且熟练。为此，作者在教学实践中采用唤醒学生的数学兴趣、打牢学生的计算能力、训练学生的数学思维，以及培养学生良好的计算习惯入手等教育教学方法，因材施教，既发展了学生数学基本知识和技能，又增强了学生发现数学问题、解决数学问题的能力，提高了学生的数学兴趣和自信心。
关键词
小学数学；计算能力；数学思维
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
数学与物理
打印
