题名
党建视域下“四史教育”融入医学生思政课的创新路径
DOI
10.12721/ccn.2022.157069
作者
王刚 刘畅 吕晴
作者单位
大连医科大学，辽宁大连，116044
摘要
在全面开展“四史教育”的学习背景之下，高校思政课改革也迫切需要提上日程。应主要从教学内容、理论依托、学科视野、教学方法、教学途径、教学模式等路径进行创新。
关键词
四史教育；医学生；思政课；创新路径
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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