题名
信息技术环境下的高中物理教学改革与创新
DOI
10.12721/ccn.2023.157013
作者
赵冬
作者单位
岐山高级中学，722400
摘要
随着教育改革日益深化,信息技术逐步在教学中广泛应用,并发挥了显著作用。将信息技术和现代多媒体与物理教学进行有效融合,可进一步提升高中物理教学质量,提高学生的学习主动性与课堂参与积极性,会对教师开展教育工作起到更积极的作用。现今,信息技术在高中教育中广泛推广,并获得长足进展,呈高速发展趋势。本文主要介绍信息技术融入高中物理课堂教学的探究与思考。
关键词
高中物理；信息技术；教学质量
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
20232
所属期刊栏目
人文社科
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