题名
新课标背景下初中化学课堂教学创新策略探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157029
作者
姚帮富
作者单位
蓝山县祠市中学 425812
摘要
随着教育改革的不断深入，初中化学教师要跟上时代的发展趋势，按照新课程标准的有关规定，以学生为课堂主体，结合学生的兴趣爱好和现实的学情，展开有针对性的教学，持续地对学生的教学方式进行改进和革新，让学生能够更多地融入到化学课堂之中，扩展学生的化学思路，提高学生的自身探究能力，进一步实现化学课堂的提质增效，为学生之后的学习打下一个良好的基础。
关键词
新课标；初中化学；课堂教学；策略
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
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