题名
初中教育管理中的应用人本理念研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157554
作者
巴海燕
作者单位
辽宁省葫芦岛市化工初级中学，125001
摘要
人本思想起源于春秋战国时代，主要是指对学生的个性差异进行分析，并提出有针对性的教学对策，以实现学生整体素质的提升。在初中教育管理中应用“以人为本”的理念，可以更好地满足初中生的个性化需要，增强他们的学习动力，激发他们的学习积极性，促进他们的整体素质的发展，从而使中学的教学质量得到进一步的提高，使初中的教育效果得到最大的改善。
关键词
初中；教育管理；人本理念
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
202411
所属期刊栏目
人文社科
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