题名
中学生良心与学业成就的关系:学习投入的中介作用
DOI
作者
王小凤1，2 燕良轼2
作者单位
1.中南林业科技大学学生工作部；2.湖南师范大学教育科学学院湖南师范大学文化心理与行为研究中心
摘要
采用青少年良心问卷、学业成就量表和学习投入量表,对1028名中学生进行调查,探讨学习投入在中学生良心与学业成就之间的中介作用。结果发现:(1)良心及各维度与中学生学业成就、学习投入均呈显著正相关;(2)学习投入在良心及其责任心、孝敬心、宽恕心、诚信心、是非心维度与学业成就之间起完全中介作用,表明中学生良心及其上述维度可通过学习投入间接影响其学业成就。
关键词
中学生；良心；学业成就；学习投入；中介作用
刊名
心理学研究
ISSN
3079-1057
年、卷(期)
20191
所属期刊栏目
人文社科
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