题名
核心素养下小学学生数学计算能力培养
DOI
10.12721/ccn.2021.157059
作者
张忠新
作者单位
陕西省安康市汉滨区瀛湖镇南溪九年制学校，725012
摘要
核心素养是近两年来在教学领域应用的一个新名词。小学数学教学的核心文化是以新课程标准提出的原则为核心内容，在教学过程中，学生可以通过学习获得自己的基本知识、技能、思想和活动经验，可以有效地提高学生的能力，提高，分析和解决问题。培养和提高小学生的数学计算能力是非常重要的，这为今后数学计算的进一步研究奠定了基础。
关键词
核心素养；小学数学；计算能力
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
数学与物理
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