题名
在小学数学课堂培养学生形成良好的计算习惯
DOI
10.12721/ccn.2021.157065
作者
蒲海燕
作者单位
新疆省石河子第一小学，新疆石河子，832000
摘要
相比各类定理的教学传输，在正确计算习惯上的培养更加重要，数学教师需要在师生互动中提升教学质量，利用自身深厚的知识底蕴，在教学中引导学生养成计算习惯、推理习惯，并且为学生搭建一个完整的知识体系，有利于在知识量和计算习惯方面增加教学品质，使学生自主钻研和思考所遇到的数学问题。
关键词
小学教育；数学教学；习惯培养；方法探究
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
数学与物理
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