题名
新冠肺炎疫情下美国物理实验教学及中美情况对比
DOI
作者
乐永康
作者单位
复旦大学物理学系
摘要
新冠疫情下,中美两国的大学物理教师群体都在努力,以使物理实验教学所受的影响能尽量地小一些。作者基于美国"高年级实验物理协会(Advanced Laboratory Physics Association,简称ALPhA)"邮件群里的讨论内容概括美国同行们正在开展的努力,并和国内大学物理实验圈里开展的"物理实验线上教学"的情况进行了比较,比较粗浅地分析了疫情下中美物理实验教学的异同。
关键词
新冠疫情防控；物理实验教学；宅家实验
刊名
物理进展
ISSN
3078-9451
年、卷(期)
20207
所属期刊栏目
数学与物理
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