题名
小学数学计算教学常见问题及解决策略探究
DOI
10.12721/ccn.2021.157071
作者
金则友
作者单位
四川省宜宾市南溪区石鼓明德小学，644102
摘要
计算能力是学生学习数学所必备的基本能力，是学习数学的基础，培养和提高学生的计算能力是小学数学的重要任务之一。“计算”在教学中所占的比重相当大，无论是应用题、统计知识，还是简易方程与空间图形的计算，都离不开计算。所以计算的准确率和速度将直接影响学生学习的质量。本文结合个人教学经验，就小学数学计算教学常见问题既策略进行探讨，通过“对症下药”，优化计算教学方法，提高计算教学效率，促进学生计算能力发展。
关键词
小学教育；计算教学；计算能力；问题；策略
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
数学与物理
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