题名
农村小学数学计算教学的有效策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157080
作者
莫颖华
作者单位
徐闻县梅溪实验学校，广东湛江，524100
摘要
算是数学的基础，想要有效提升学生的数学学习质量，强化对学生计算能力的培养是必不可少的。在现阶段的小学数学教学中，由于受传统教学模式的影响，计算教学效果并不理想。基于此，本文探讨了农村小学数学计算教学的有效策略，以期构建高效数学课堂，达到事半功倍的教学效果。
关键词
小学数学；计算；有效策略
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
数学与物理
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