题名
专业群视角下高职院校专创融合的实然困境与发展策略
DOI
作者
刘喻 朱强 卢晓春
作者单位
广东交通职业技术学院
摘要
专创融合是创新创业教育的关键环节，高职院校在实施过程中却出现了教育理念模糊、与专业教育脱节、课程体系不健全等问题。文章基于专业群视角，提出了高职院校专创融合理念转变、系统化设计、重构课程体系及健全保障条件的应然发展策略。
关键词
专业群；专创融合；课程体系
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
202012
所属期刊栏目
人文社科
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