题名
浅析小学数学计算教学策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157091
作者
李霞
作者单位
山东省宁津县时集镇中心小学，253400
摘要
在小学阶段的教学中，数学是最为基础的一门教学课程，不管是在日常生活中，还是今后的学习以及生产实践中，数学都有着非常广泛的运用。而计算教学作为小学数学教学中的重要组成部分，它是一切数学实践活动的核心，因此，在小学数学教学中对学生进行计算能力的培养具有非常重要的意义。本文立足于小学数学教学角度，分析了小学数学计算教学策略，希望具有一定参考价值。
关键词
小学数学；计算；课堂教学
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
数学与物理
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