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Life Sciences
题名
基于央视“朗读者”栏目的高校图书馆阅读推广
DOI
作者
周昕1 罗芳2
作者单位
1.井冈山大学图书馆;2.井冈山大学
摘要
分析央视"朗读者"栏目特点,结合高校图书馆阅读推广的内容、类型和推广渠道的要求,探讨基于"朗读者"的高校图书馆阅读推广方式,从馆员的技能学习与提高、新媒体技术与服务的结合、结合栏目进行阅读推广的交流、阅读设备的融合、阅读信息的指引导航、"朗读者"相关评价的搜集评价等方面来探索提升阅读推广效果。
关键词
朗读者;高校图书馆;阅读推广
刊名
国际科技论坛
ISSN
3008-0207
年、卷(期)
20181
所属期刊栏目
工程技术
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