
题名
如何有效提高小学数学计算教学质量
DOI
10.12721/ccn.2021.157098
作者
封贺贺
作者单位
大连经济技术开发区杏林小学,116602
摘要
作为小学数学教学的重要组成部分,计算教学一直被认为是枯燥乏味、难以调动学生学习兴趣的,因此,在新课程改革的背景下,我们应采用先进的教学方法,提高计算机教学效率,它是提高小学数学教师数学教学质量的有效手段。为了提高小学数学教学质量,提高小学数学水平,本文提出了具体的数学教学策略。
关键词
小学数学;计算教学
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
数学与物理
打印