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Life Sciences
题名
浅谈微课在小学数学课堂教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2022.1570137
作者
杨朝霞
作者单位
甘肃省平凉市灵台县城南小学 744400
摘要
在课程改革的背景下,小学的教学模式也随之发展与创新,教师需紧跟时代的步伐,在数学课堂上,要加强培养学生的核心素养。为了培养小学生的核心素养,教师在数学教学的过程中不仅要注重对知识的讲解,同时还应该有意识地培养学生的数学思维与创新思维。信息技术在教育事业中发挥了较强的作用,因此数学教师可以在小学数学的教学中融入信息技术,制作微课创设翻转课堂,提高学生的学习效率,突破传统教育模式的限制,加深学生对知识的理解,同时培养学生的核心素养。
关键词
微课;小学;数学教学;应用
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
数学与物理
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