题名
浅谈微课在小学数学课堂教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2022.1570137
作者
杨朝霞
作者单位
甘肃省平凉市灵台县城南小学 744400
摘要
在课程改革的背景下，小学的教学模式也随之发展与创新，教师需紧跟时代的步伐，在数学课堂上，要加强培养学生的核心素养。为了培养小学生的核心素养，教师在数学教学的过程中不仅要注重对知识的讲解，同时还应该有意识地培养学生的数学思维与创新思维。信息技术在教育事业中发挥了较强的作用，因此数学教师可以在小学数学的教学中融入信息技术，制作微课创设翻转课堂，提高学生的学习效率，突破传统教育模式的限制，加深学生对知识的理解，同时培养学生的核心素养。
关键词
微课；小学；数学教学；应用
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
数学与物理
打印
