题名
基于BIM技术的工程计量实训技能拓展研究
DOI
作者
刘尧遥1，2 刘继航2 高鑫2
作者单位
1.中国市政工程东北设计研究总院有限公司；2.吉林建筑大学城建学院
摘要
BIM具有可视化、模拟性、协调性等优点，可以将传统教学模式下课程内容结合计算机三维显示，来提高学生动手及观察能力，更好地服务于课程的教学，更加侧重学生实际能力培养，改善学生实践环节薄弱的问题。本文主要讲述BIM技术到工程造价教学中的实践应用情况，通过实践教学表明，BIM技术的引入，可以提高学生的学习热情，增加学生学习的能动性，可以提高学科的教学质量。
关键词
BIM技术；教学模式；工程造价
刊名
国际科技论坛
ISSN
3008-0207
年、卷(期)
20199
所属期刊栏目
工程技术
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