题名
浅谈小学数学教学中培养学生核心素养的现状和策略
DOI
10.12721/ccn.2022.1570149
作者
韦若勤
作者单位
河池市大化瑶族自治县大化镇龙马村小学 530800
摘要
核心素养是新课程改革下小学数学教学的新目标，它包括数学基础知识的学习，个人数学能力的提高和数学思维的培养，它是学生数学学习成绩的最佳体现。
关键词
数学教学；小学生；核心素养
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
数学与物理
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